Канадские психологи сделали очередное грандиозное открытие. Оказывается, чувство безопасности напрямую связанно с тем, как будет себя вести, и что будет делать подросток в школе. По их словам именно уровень чувства безопасности определяет, будут ли впоследствии у ребенка проблемы с эмоциональным здоровьем, психикой, а также как у него будет обстоять дело с чувством ответственности. Наконец, уровень чувства безопасности в школе и в школьном коллективе в частности определяет уровень успеваемости подростков. Таковы результаты исследования, которое проводилось в Канаде с 1998 года. В нем приняло участие порядка 2 120 детей. По словам ученых, им удалось подтвердить почти все, поставленные на старте исследования, теории о благополучии и выживании подростка в коллективе сверстников.

Само собой, большая часть выводов ученых достаточно очевидна и без всяких проверок, однако именно благодаря им, все эти догадки теперь факт, подтвержденный научным путем. Исследователи также подтвердили убеждение о том, что подростки, которые становятся объектом насилия в коллективе, в разы больше склонны к депрессии не только в детском, но и во взрослом возрасте. Таким образом, благополучие в школьном коллективе (или его отсутствие) накладывает на психическое здоровье человека глубокий отпечаток, который будет оказывать влияние на протяжении всей жизни человека.

Важнейшим вопросом при всем этом, конечно же, остается уровень успеваемости. Закономерно предположить, что при издевательствах окружающих успеваемость подростка ниже, чем у тех, кто не сталкивается с этой проблемой. Более того, способность к обучению у таких детей постоянно снижается и впоследствии может упасть до абсолютного минимума – подросток и вовсе может потерять всякий интерес к наукам.

Понравилась эта новость? Тогда жми: